《中国传统康复技术》课程简介
《中国传统康复技术》在中国传统医学理论的指导下，具有独特的康复理论、技术和方法的一门应用型学科，是康复治疗技术专业的一门专业核心课程。主要介绍中国传统康复技术的理论知识和专业技能，是传统康复医学体系中的一门重要课程，本课程基于临床疾病康复工作过程，对应康复岗位能力需求、康复治疗师的执业标准，培养学生在临床康复、社区康复、康复中心、医养结合等康复岗位群必需的传统康复治疗能力和学生的个性发展能力，为以后的学习和临床工作打下坚实的基础。
课程主要的授课内容包括：经络与腧穴、推拿技术、针刺技术、灸法技术、拔罐技术、刮痧技术、传统运动疗法、神经系统常见疾病的传统康复疗法、运动系统常见疾病的传统康复疗法、内科常见疾病的传统康复疗法，共设计64学时，其中理论授课38学时、实践授课26学时。推荐使用教材《中国传统康复技术》，陈健尔、李艳生主编，人民卫生出版社出版，国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。ISBN编号9787117284738,第三版。
在课程授课过程中，我们综合运用PBL教学法、情景模拟教学法，TBL教学法等，既注重基础知识的讲授，有加强实践技能训练，在整个授课过程中始终把立德树人作为教育的根本，注意课程思政教育，加深对中国传统文化的讲授，通过系列、完整的学习，达到以下教学目标：
1.素质目标 通过学习本课程撑握的的基本知识，深刻领悟中国传统文化思想，运用中医四诊技能和辨证方法处理临床问题的能力，树立朴素的唯物主义的医学观念，培养天地人三才合一的整体观，更好的为社会大众服务。受到传统医德的熏陶，树立大医精诚、医者仁心的职业素养；形成对民族文化的亲缘性和自豪感，树立起中医药学是一个伟大的宝库的信念，对传统医学产生浓厚的学习兴趣。
2.知识目标 通过对本课程的系统学习，能熟悉和了解传统康复技术理论体系的基本内容以及针刺、推拿、拔罐、艾灸等技术在临床上的应用价值。了解中国传统医学的渊源、历史传统与成绩，熟悉中国传统医学的特点，基本理论，能够加深对中国传统医学的理解，提高学生的文化素质和知识结构，为以后的临床工作多提供可以利用的有效手段。理解不同医学体系对于生命现象认知的差异，拓宽医学视野，开阔疾病的诊疗思路。
3.能力目标 通过课堂教学，培养和启迪学生对传统医学的兴趣，熟悉常用的中医术语，掌握和理解中医的基本特点：整体观和辨证论治。了解中医防治原则及经络腧穴、临床常用传统康复治疗技术的基本知识，以便指导学生在今后临床工作中合理应用中医知识。熟悉人体常用穴位的定位、主治，掌握常见病的防治。通过课程教学以及教师与学生的双边互动，使学生掌握掌握针刺、推拿、拔罐、艾灸技术的操作方法，在今后的临床实践过程中熟练用于临床诊察疾病。
课程负责人来卫东，男，汉族，1978年10月出生在山东省烟台市， 1994-1997年在海阳市第一中学学习，1997年-2002年于山东中医药大学本科阶段学习，2002年-2005年在贵阳中医药大学硕士研究生阶段学习。现任山东医学高等专科学校副教授，学术带头人，山东医学高等专科学校附属医院副主任医师。山东医学高等专科学校学术委员会委员，中华医学会会员，山东省中西医结合泌尿外科专业委员会委员，《山东医学高等专科学校学报》编委，山东医学高等专科学校教学标兵。
从事专业教学15年，为临床医学专业、康复治疗技术专业讲授《中国传统康复技术》、《外科学》等课程。在山东省医药卫生类国培和省培项目中为学员做了专业建设、教学改革等方面的讲座。为学校教学医院的兼职教师做课堂教学能力提升的培训讲座。近年来积极推进信息化教学研究与课程改革，加强课程思政建设，2020年新型冠状病毒防抗期间，积极开展线上教学活动，通过典型的“最美逆行者”事迹，引导学生职业荣誉感，帮助学生树立救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的人道主义精神。
积极参加国内外关于教学改革、课程建设方面的培训与学习，2013年作为骨干教师到美国学习职业教育理念与教育教学改革，2015年到荷兰学习老年疾病康复、医养结合、社区照护，提升自己的教学能力和行业能力。同时积极参加课程建设与教材建设，国家级mooc《临床医学实践技能》课程主讲教师，担任人民卫生出版社《临床医学实践技能》和《乡村助理全科医师考试辅导》的副主编 ；担任中国医药科技出版社《泌尿系疾病》《物理因子治疗技术》的副主编。
在科学研究中，我以“行业技能、教学改革并进”为理念，在完成教学工作的同时，我还完成了山东省教育厅、临沂市自然科学课题等10余项科研，发表20余篇学术论文，《原发性输尿管癌的诊断与治疗》获得山东省临沂市2010年度自然科学优秀学术成果二等奖；《输精管复通患者术前血清AsAb对术后精子密度、活动度的影响》获得山东省临沂市2012年度自然科学优秀学术成果二等奖；《肾透明细胞癌组织中XIAP mRNA 的表达变化及意义》获得山东省临沂市2014年度自然科学优秀学术成果三等奖，《侧群细胞与肾癌肿瘤干细胞研究进展》获得临沂市2016 第十四届自然科学优秀学术成果奖三等奖。参与了山东省临床医学专业教学标准、山东省临床医学教学指导方案、全国临床医学专业定岗实习标准的制定工作。积极参加国家级临床医学专业教学资源库申请和健康服务类专业群建设实践探讨的国家创新行动计划立项。
在山东医专附属医院临床工作中，视病人为亲人，年门诊及住院患者100余例，无医疗事故及投诉事件的发生，得到患者家属的好评。为了提高行业能力，经常性参加全国性的学术会议，并将自己的学术理念和学术成就与其他专家进行了交流。这些学术交流让我收获颇丰，为以后的教学和科研提供新的思路和方向。
