药理基础与临床

负责人:
课程层次:专科起点本科 课程类型:理论课(不含实践)
课程属性: 专业基础课 所属学科门类:

  《药理基础与临床》课程是在《药理学》课程基础上,专门针对成人教育而开设的课程。《药理学》课程开设于20世纪70年代滨州医学院建校伊始,是我校最早设置的基础医学类专业主干课程之一,至今已有40多年的历史。课程面向全校所有专业的本、专科生开设,为优秀医药学专门人才的培养做出了突出贡献。教学团队所讲授的药理学课程2005年和2006年分别获“山东省精品课程”和“滨州医学院优秀课程”称号。历经几代人的努力,现拥有雄厚的师资力量,丰富的教学素材,先进的教学设备和优良的实验教学条件。承担我院研究生、本、专科多个专业的教学任务,历次教学检查与评估均名列前茅,在我院享有盛誉。 《药理基础与临床》特色课程主要针对成人教育特点,对教学及其相关课程内容进行创新整合,大胆调整、取舍、摈弃、丰富和发展教学内容,将理论-实验合二为一,以大量的影像资料作支撑,通过学生观察和教师讲解相结合,使教学内容得以贯彻和实现。既避免了理论和实验脱节,同时解决了成人教育实验课课时不足的矛盾。收到了事半功倍的效果,学生反映良好。在教学中,通过优化课堂教学—强化课外学习—突出重点教学的三段式教学过程,抓住成教学生有临床阅历这一特点,优化教学过程,结合临床工作实际问题讲解相关知识点,在教学中突出临床实用性,充分利用有限学时,解决实际问题,增加时效性。应用大家熟悉的临床病例作引导,设置问题、提出要求,激发学生学习兴趣,引导学生积极思考。。在教学中充分利用网络资源,开设网络课堂,补充教学学时不足。可满足学生复习、自学、消化知识的需要,使学生即使远离老师,也能得到有效的辅导。

  荣誉称号:山东省有突出贡献的中青年专家,2012年;山东省第六届教学名师,2011年;滨州医学院第二届教学名师,2008年;山东省高等学校优秀共产党员,2008年\r\n学术兼职:中国药理学会理事,2012年;山东药理学会理事,2009年;山东毒理学会常务理事,2008年;中国药理学会麻醉药理学专业委员会委员,2010年;山东药理学会教学与科普委员会委员,2009年;山东药理学会中药专业委员会委员,2010年;烟台市食品药品安全风险预警专家,2011年\r\n积极开展科研工作,在中药活性成分筛选和抗脑缺血再灌注损伤方面取得了可喜的成绩,对药物促脑卒中血管新生的机制进行了较深入的研究。自2007年以来主持及参与科研课题20余项,其中国家自然基金2项(马鞭草苷对脑缺血促脑血管新生及PI3K/Akt信号通路的调控作用,编号:31170321,仙茅苷A促脑卒中后血管新生与CREB/EGR-3和PI3K/AKT信号通路相关的分子机制,编号31270391),省部级6项,厅局级11项。已完成科研课题7项,其中1项山东省自然基金课题进行成果鉴定达国际先进水平。目前在研科研经

01绪论
02药物效应动力学
03药物代谢动力学
04影响药物作用的因素
05神经药理基础
06作用于胆碱受体的药物
07抗胆碱酯酶药
08α受体激动剂
09α受体拮抗药
10β受体激动剂
十一 11β受体拮抗剂
十二 12局部麻醉药
十三 13吸入麻醉药
MAC
氨氟醚
十四 14静脉麻醉药
十五 15镇静催眠药
十六 16抗中枢神经系统退行性疾病药
十七 17抗癫痫药
十八 18抗精神失常药
十九 19解热镇痛药
二十 20镇痛药
吗啡
二十一 21心血管药理基础
二十二 22钙拮抗药
二十三 23RAAS相关药物
二十四 24抗心律失常药
二十五 25抗动脉粥样硬化药
二十六 26利尿药
二十七 27抗高血压药
二十八 28抗心衰药
二十九 29血液造血系统用药
三十 30呼吸系统用药
三十一 31消化系统用药
三十二 32肾上腺皮质激素类药物
三十三 33治疗甲状腺疾病药物
三十四 34治疗糖尿病药物
三十五 35 化学治疗药物概论
三十六 36人工合成抗菌药
三十七 37  β-内酰胺类抗生素
三十八 38大环内酯类抗生素
三十九 39氨基苷类抗生素
四十 40 广谱抗生素
四十一 41 抗结核药
四十二 42 抗真菌药
四十三 43 抗病毒药
四十四 44 抗寄生虫药
四十五 45 抗肿瘤药物
四十六 46 影响自体活性物质的药物
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