《土木工程材料》（双语）

《土木工程材料》（双语）课程简介

（Civil Engineering Materials Introduction）

一、课程特点

 随着“交通强国”和“一带一路”等政策的实施，我国涉外工程项目不断增加，工程技术一线人员工作面临更多的专业语言方面的的挑战。同时，我省高校中继续教育的国际化办学也不断深入和发展，未来大批毕业生及继续教育阶段的学生会去海外公司工作，在此背景下，山东交通学院继续教育学院探索开展专业课程的双语教学，以期能为涉工程技术人员提供更实用的服务。

《土木工程材料》（双语）是成人继续教育土木类专业的一门专业必修课，是一门实践性很强的专业课程，通过本课程的学习，使学生掌握土木工程材料的基本理论和基本知识，培养学生应用材料知识解决工程问题的能力，增强学生的工程能力和创新能力，并为后续专业课程学习以及成为创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量土木工程技术人才奠定必要的基础。

该课程通过中英文双语教学，突出国际化课程特性，可以拓展学生学习视野，夯实专业人才培养基础，践行习近平总书记提出的“青年有大好机遇，必须夯实根基久久为功”人才培养的要求。

二、课程性质与定位

  《土木工程材料》（双语）是研究土木工程材料的品种与规格、组成与生产、性能与特点、应用技术及测试技术的课程，是土木工程专业的必修课和专业基础课。它与公共基础课及专业紧密衔接，起着承上启下的作用。通过《土木工程材料》的学习，可以保证学生的实际动手能力和综合创新能力的培养，同时主要通过线上、线下教学的理论知识与试验课程教学中的各个环节结合起来得到锻炼。在保证课程教学基本要求的前提下，引导教师和学生重视综合训练，加大学生综合创新能力的培养。学生能熟悉和掌握土木工程材料的英文内容及相关标准，可为学生今后从事土木工程及相关领域工作奠定基础。

Civil Engineering Materials is the foundation for the learning of successive course or for the jobs. The main contents include the composition, structure, properties and application of civil engineering materials, such as air hardening binding materials, cement, cement concrete, construction mortar, building steels, water proofing material, bituminous mixture and so on. The task is to let the students know the basic information of the main materials’ technical property, description, scope of application, test method and storage, etc, to make students able to choose the right materials in design and to use the right materials when under construction, and to provide basic theory and knowledge of civil engineering materials for the learning of successive specialized courses.

三、课程教学目标

1.知识目标

• 掌握土木工程主要材料的组成结构及其物理、化学、力学、工艺性能的基本理论；

• 掌握土木工程主要材料的工程技术性质；

• 掌握土木工程用复合材料的组成设计及强度理论；

• 掌握要土木工程主要材料的基本试验检测方法和数据处理方法；

• 熟悉各种土木工程材料的工程应用特点；

• 熟悉土木工程主要材料的有关技术标准；

• 了解新型土木工程材料的发展方向、技术要求及其应用。

1. 专业能力目标

• 能够根据不同的工程环境选择和使用适宜的土木工程材料；

• 具备正确完成水泥混凝土，沥青混合料配合比设计计算的能力；

• 具备分析和判断材料试验检测结果的能力，并能提出材料改善的方案和措施；

• 具备较快熟悉新型材料性质及应用的能力；

1. 社会能力目标

• 培养吃苦耐劳、适应艰苦工作环境的执业能力；

• 具备工程基本理论和知识，注重理论联系实际，具有一定创新意识；

• 培养诚实守信和爱岗敬业的职业道德；

  四、课程设计思路与教学内容

   《土木工程材料》课程设计的思路是使学生适应科学技术发展和经济社会发展的需要，强调土木工程材料基本知识及其运用能力的参与式教育培养，采用理论与实践（含实验）并重、课内课外结合的办法开展教学活动。具体教学方法如下：

  1. 多媒体教学

  采用色彩鲜明、图文并茂的ppt课件为主，直观形象的视频、动画为辅的多媒体教学手段。将课件和动画视频相结合，一体化推进课堂教学。

  2.双语教学

  结合《Civil Engineering Materials》中文课程的知识点和知识结构，结合继续教育学院学生的实际情况，开展双语教学，满足国际化人才培养需求。

  3. 网络远程教学

  为便于学生自学及远程学习，采用网络信息化教学，打破了传统教学在时间和空间上的限制，可使学生在任何时间、任何地点，通过网络进行自主学习。

  4.试验教学

  试验教学以课堂教授或网络视频教学为主，教辅资料为教师自己编写适合土木类相关专业的成人继续教育特点的指导书。

1. 教学内容

   中文知识点：

英文知识点：

六、授课对象

     授课对象为：专科起点本科和高中起点本科。

七、课程教材与参考资料

1. 选用教材：

王琨. 土木工程材料. 人民交通出版社股份有限公司. 2016

教材特点：1.中英双语

2.主要知识点附有二维码的视频

1. 主要参考资料：

   [1]张爱勤.土木工程材料.人民交通出版社.2009

   [2]严加伋.道路建筑材料.人民交通出版社.2000

   3.教材示例：

      

   4.其他参考资料

   《土木工程材料》，苏达根主编，高等教育出版社；黄晓明等编著《土木工程材料》，东南大学出版社；陈雅福主编《土木工程材料》，华南理工大学出版社。